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2/7(土)、講師の先生をお招きし、中学1年生、2年生が
グループワークを行いました。

中学1年生は、服の製造・流通を例に挙げながら「児童労働」について学び、
その服を作る方たちの気持ちを考える時間を持つことができました。
そして最後は、今の自分たちにできることの優先順位をつけてリスト化しました。

中学2年生は、「貿易ゲーム」に取り組みながら
格差社会の現状を疑似体験しました。
11組のグループ（国）に分かれて、モノづくりと貿易を通じて
国内のインフラや国民の生活を整えていき、
最終的に一番豊かになった国が優勝というルールでした。
ただ実はこのゲーム、初めは伏せていましたが優勝することではなく、
今まさに世界で起こっている格差社会を体験してもらうことが目的でした。

この日のグループワークでの経験を活かして
今後も社会の様々な問題に意識を向けてくださいね。

ちなみに、各企業のCSR（企業の社会的責任）レポートを
まとめたコーナーは図書館にあります。
こういった図書館の資料も是非活用してください。